昆明拓展培訓(xùn)對(duì)員工的鼓勵(lì)與支持有利于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在昆明拓展培訓(xùn)的個(gè)人項(xiàng)目中，個(gè)人所要完成的規(guī)定項(xiàng)目都是在所有隊(duì)友的關(guān)注下進(jìn)行的，同伴的口號(hào)、隊(duì)友的目光都成為每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。在這樣一種濃厚的感情沖擊下，每個(gè)人會(huì)盡自己的最大力量來(lái)完成每一個(gè)看似不可能做好的項(xiàng)目。

在眾多同伴的幫助下會(huì)使員工體會(huì)到實(shí)際工作中的困難遠(yuǎn)不如想象中的困難那么大。只要生活在集體中，力量是無(wú)窮的。團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成源于承擔(dān)共同的責(zé)任和共同的目標(biāo)。但這并不意味著，既然是團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，就與個(gè)人責(zé)任沒(méi)有大多關(guān)系。而事實(shí)是，團(tuán)體合作項(xiàng)目是凝聚個(gè)人能力的體現(xiàn)，團(tuán)體項(xiàng)目是個(gè)人能力在團(tuán)隊(duì)中的合理利用和整合，是對(duì)細(xì)分責(zé)任的融合。

在山東拓展訓(xùn)練中，諸如畢業(yè)墻、鴨鴨大腳板、羅馬炮架、通天塔等等，充分體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)的合作性、紀(jì)律性、協(xié)調(diào)性。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，只有相互支撐、團(tuán)結(jié)一心、自我奉獻(xiàn)才能完成共同的目標(biāo)。可以觸摸他們的心靈，激發(fā)潛能，參與情感共振過(guò)程的參與者，與真理的深刻認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)、態(tài)度、行為改善,掌握動(dòng)機(jī)和目的的能力。

在經(jīng)歷昆明團(tuán)隊(duì)拓展之后，參與者分享他們的感受或觀察.雖然訓(xùn)練是基于精心設(shè)計(jì)的工程經(jīng)驗(yàn)為載體，而學(xué)生只是沉浸在體驗(yàn)中，而不是想以后的感受是真實(shí)的，昆明會(huì)務(wù)會(huì)議場(chǎng)地租賃總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，偏離了原來(lái)的山東拓展訓(xùn)練目的、訓(xùn)練效果好，也不可能