昆明拓展前期剖析是在前期調查之后，丈量實踐績效與希冀績效的差距、昆明拓展培訓需求評價、教學目的的合成、丈量學員培訓前起點行為。應用專業的統計工具停止數據整理剖析，以得到量化數據，準確判別參訓團隊整體情況的過程。方案是用來施行和行動的，它就是通向一個目的的地圖。

當員工把這個地圖呈現給教練型指導時，教練型指導還能夠支持他，看他這個方案是不是一個有效的方案，是不是一個科學的方案，這個方案能不可以完善地導人到工作當中，能不能確保下個月目的的完成。經過訊問，假如員工能把教練提出來的問題都答復出來，并且是符合道理邏輯的，那闡明這個方案是有效的，能夠推進施行。

拓展培訓課程前期調查的手腕普通采取客戶方擔任人訪談和參訓學員問卷調查兩種方式，普通多見于送達客戶調查和反應剖析結果后，連同課程初稿一并送達或由客戶主管部門擔任人直接口述參訓團隊。

調查和剖析參訓客戶對培訓的認識和注重水平、昆明戶外拓展訓練需求確實認、培訓目的請求、培訓的組織施行與管理請求、培訓資源、培訓對象(年齡階段、年級專業、學歷背景、職位等)、培訓質量與效果的請求、客戶的培訓方案、培訓經費管理等諸多要素的影響，昆明會務會議場地租賃這些要素都直接約束并影響后面課程設計，不同的課程體系有著不同主題的課程目的，也直接決議參訓學員的體驗和收獲的主題方向不同。